中班郑岩老师教学设计

             音乐活动：《打电话》

                中三班：郑岩

一、活动目标：

1、培养幼儿的观察力，认真思考的品质

2、培养幼儿懂得观察身边美好的事物的情感

二、活动准备：

 幻灯片、运动的视频、春天的图片、声效若干

三、活动过程：

1、出示房子

教师出示4个带数字的房子，让幼儿观察房子猜一猜数字的用处。

 2、打电话

   给每一家打电话，听听他们家里发生了什么事情。

3、第一家：运动的声音《加油歌》教师引导幼儿猜一猜这家在干什么。出示幼儿运动的图片。

   第二家：《雨的印记》教师引导幼儿挺安静的音乐是什么感受，挺安静的音乐想干什么。哄娃娃睡觉。

   第三家：《娃娃家》音乐 引导幼儿说说自己在娃娃家里的表现。

第四家:水的声音。引导幼儿猜一猜做什么事情的时候会发出水的声音。让幼儿讨论。

4、森林了鸟叫的声音

引导幼儿听声音，猜一猜这是哪里？是什么地方？什么季节？ 引出春天。教师：小朋友喜欢春天吗？春天都有什么啊?

教师出示春天的图片。幼儿自由讨论春天的景色。春天的事物。

5、教师总结:

其实春天还有很多美妙的声音美好的事物。我们要认真的观察、倾听。那我们一起去外面看看听听吧。找一找美妙的声音。

四、活动拓展

课余时间领幼儿到外面去踏青，找一找春天的变化。