专家引领 助推成长——专家团队入园指导半日活动

     为进一步落实《幼儿园保育教育质量评估指南》精神，切实提升教师在主题背景下半日活动师幼互动高质量组织与评价的专业能力。11月16日，鞍山师范学院专家团队到台安县中心幼儿园开展进行入园指导活动。

聚焦现场，细致观摩

     专家进入班级，观摩了幼儿园常态化半日活动，针对生活活动、集体教学、户外活动和自主游戏等方面进行观察与了解，记录每个环节的师幼互动、教育策略等情况。从集体教学活动到自主游戏，近距离观看孩子在游戏中与环境、材料、同伴、教师间的互动，了解孩子们在游戏中的交流、表达、思考、探索及教师支持游戏等能力。

研讨分析，思维碰撞

      研而不教则浅，教而不研则空。观摩结束后，专家团队和观摩教师齐聚会议室开展了教研活动。

     宁老师介绍了半日活动设计思路和教师指导策略，反思了活动中的不足与改进想法，参与观摩的教师分享了观摩的感受和体会，提出了合理化的建议。

专家领航，聚力半日

     专家的沉浸式指导与专业引领是一次很好的“诊疗”，中心幼儿园的教师们也将及时跟进与调整，更科学化、细致化、标准化地做好幼儿半日活动常规工作。

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